Política
Perú

Plan Nacional de Educación para Todos

El Plan asume una perspectiva de interculturalidad, cohesión social y desarrollo humano sostenible. Desde ella se plantea como misión, lograr de manera concertada, asegurar ofertas educativas de calidad y modelos de gestión eficientes y descentralizados, que reduzcan los factores de exclusión e inequidad y que formen integralmente a las personas. En relación con la primera infancia este plan tiene por objetivo ampliar las oportunidades y la calidad de la atención integral a niños y niñas menores de 6 años priorizando la población de menores recursos.

  • Fecha de implementación
    2005
  • Plazo de ejecución
    2015
  • Progresividad
    Promover
  • Población objetivo
    Toda la población peruana, especialmente aquella en situación de pobreza y vulnerabilidad inserta dentro del sistema educativo básico
  • ¿Está focalizada?
  • Criterio de focalización

    Social y biológica

  • Dependencia
    Nacional
  • Sector
    Sectorial
  • Organismos responsables
    Ministerio de Educación
  • Fuentes de financiamiento
    Internacional, nacional y subnacional
  • Evaluación
    Interna y externa
  • Tipo de intervención

    Plan

  • Normas relacionadas

    Resolución Ministerial N° 0592-2005-ED; Resolución Ministerial N° 041-2004-ED

  • Políticas relacionadas

Promoción de los principios generales de la convención

  • Derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo
  • Derecho a la no discriminación
  • Interés superior del niño
  • Respeto a las opiniones y los sentimientos de los niños pequeños
Sitio web de la intervención