Novedades

Actualización de la base de políticas y normativas de República Dominicana, Perú, Guatemala y Brasil

Se actualizó la base de normativa y políticas del SIPI para República Dominicana, Perú, Guatemala y Brasil. El SIPI sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. 

Nuevo Diálogo del SIPI con Alberto Minujín. Pobreza intraurbana en la población infantil.

La temática de la pobreza requiere de un abordaje que subraye el carácter multidimensional de este fenómeno e ilumine aquellas especificidades que hacen de la pobreza infantil algo distinto a la pobreza de adultos. En los últimos años se ha difundido una serie de medidas multidimensionales para monitorear la pobreza infantil, asumiendo que se trata de una problemática que trasciende a la disponibilidad de ingresos. Entran en juego muchas otras dimensiones que van desde el acceso a servicios sociales básicos de calidad, como agua y saneamiento o educación, al padecimiento de las diversas formas que asume la exclusión. Desde discriminaciones sociales -ser distinto por ser pobre- a discriminaciones por género, étnica o religión. Aquí entran en escena los diversos rostros que adquiere la desigualdad. Por un lado las desigualdades verticales o jerárquicas deben su explicación a disparidades sociales y de ingresos. Por su parte, lo que se conoce como diferencias horizontales alude a la negación de derechos a causa de la discriminación y el no reconocimiento. Mientras la ciudad es en términos geopolíticos una sola, suele albergar en sí misma muchas ciudades. Es decir, las ciudades están fragmentadas y las condiciones de vida en sus distintos barrios o comunas puede ser verdaderamente diferente. Accesos muy variados a los derechos de educación, recreación, saneamiento, trabajo, circulación, implican diferentes posibilidades de experimentar y participar en la ciudad. 

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Hojas de ruta de Colombia, República Dominicana y Bolivia

Nuevas Hojas de ruta de Colombia, República Dominicana y Bolivia

Las Hojas de ruta ofrecen un informe de la situación de cada país latinoamericano respecto de los compromisos asumidos con la primera infancia luego de la firma de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. En estos documentos se presentan las normativas y políticas orientadas a la primera infancia, estadísticas contextuales y las principales observaciones realizadas por el Comité Internacional de los Derechos del Niño a los informes de seguimiento presentados por cada Estado parte. Allí se incluyen tanto los logros alcanzados como los desafíos que tiene por delante cada país de la región.

 

Actualización de la base de normativa y políticas para México, Perú y Uruguay

Se actualizó la base de normativa y políticas del SIPI para MéxicoPerú y Uruguay. El SIPI sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. Para orientar la búsqueda, se puede acceder a los datos por país o por grupo de derechos.

Actualización de la base de políticas para Perú

Se actualizó la base de políticas del SIPI para Perú. El SIPI sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. Para orientar la búsqueda, se puede acceder a los datos por país o por grupo de derechos.

Actualización de la base de normativas y políticas para Argentina, Colombia, Ecuador, Guatemala, Honduras, Uruguay y Venezuela

Se actualizó la base de normativas y políticas del SIPI para Argentina, Colombia, Ecuador, Guatemala, Honduras, Uruguay y Venezuela. El SIPI sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. Para orientar la búsqueda, se puede acceder a los datos por país o por grupo de derechos.

Hojas de Ruta de Paraguay y México

Nuevas Hojas de ruta de Paraguay y México.

Las Hojas de ruta ofrecen un informe de la situación de cada país latinoamericano respecto de los compromisos asumidos con la primera infancia luego de la firma de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. En estos documentos se presentan las normativas y políticas orientadas a la primera infancia, estadísticas contextuales y las principales observaciones realizadas por el Comité Internacional de los Derechos del Niño a los informes de seguimiento presentados por cada Estado parte. Allí se incluyen tanto los logros alcanzados como los desafíos que tiene por delante cada país de la región.

Hojas de ruta de Ecuador, Costa Rica y Argentina

Las Hojas de ruta ofrecen un informe de la situación de cada país latinoamericano respecto de los compromisos asumidos con la primera infancia luego de la firma de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. En estos documentos se presentan las normativas y políticas orientadas a la primera infancia, estadísticas contextuales y las principales observaciones realizadas por el Comité Internacional de los Derechos del Niño a los informes de seguimiento presentados por cada Estado parte. Allí se incluyen tanto los logros alcanzados como los desafíos que tiene por delante cada país de la región.

Actualizaciones en la base de políticas y normativa del SIPI para Chile

Se actualizó la base de normativas y políticas del SIPI para Chile. El SIPI sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. Para orientar la búsqueda, se puede acceder a los datos por país o por grupo de derechos.

Resumen Estadístico Comentado: Tendencias recientes en la escolarización de la primera infancia

Existe un consenso generalizado en torno a la importancia  de la educación durante la primera infancia. Actualmente,  la mayoría de los países de la región establecieron la obligatoriedad de al menos el último año del nivel inicial. Hacia el año 2010 el 85,9% de los niños y niñas de 5 años  asiste a un establecimiento educativo. Sin embargo, en la región conviven situaciones muy dispares, que no han  logrado revertirse durante la década. Mientras en México  y Uruguay más del 96% de los niños de 5 años se  encuentra escolarizado, en Guatemala sólo el 47,3% de los  niños de 5 años asiste al nivel inicial . Las brechas en la escolarización de los niños según el  estrato social de sus hogares de origen llegan a superar los  30 puntos porcentuales.

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