Normativa
Chile

"Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica, Media y su Fiscalización"

Ley Nº 20.529 (últ modif. Ley 20845/16) (2011)
  • Objeto principal

    Art.1- Es deber del Estado propender a asegurar una educación de calidad en sus distintos niveles. Para dar cumplimiento a dicha responsabilidad créase y regúlase un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media, en adelante el "Sistema".
    El Sistema tendrá por objeto, asimismo, propender a asegurar la equidad, entendida como que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de calidad.
    Se entenderá por educación el proceso de aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, mediante la transmisión y el cultivo de valores, conocimientos y destrezas.
    La educación se enmarca en el respeto y valoración de los derechos humanos y de las libertades fundamentales, de la diversidad multicultural y de la paz, y de la identidad nacional y local, capacitando a las personas para conducir su vida en forma plena, para convivir y participar en forma responsable, tolerante, solidaria, democrática y activa en la comunidad, y para trabajar y contribuir al desarrollo del país y se manifiesta por medio de la enseñanza formal o regular, de la enseñanza no formal y de la educación informal.
    Una educación de calidad siempre comprenderá los principios educativos de carácter integral.

  • Progresividad
    Promover, Garantizar, Asegurar.
  • Sujetos comprendidos

    Alumnos y alumnas de la educación Parvularia, Básica y Media.

  • Orientación hacia grupos sujetos a protección especial
    Mujeres y residentes de zonas rurales
  • Normas vinculadas

    Constitución Política de la República; Ley Nº 20.845 de 2015; Ley Nº 3.551 de 1981.

  • Políticas que promueve

    Políticas relacionadas con la formación inicial.

Promoción de los principios generales de la convención

  • Derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo
  • Derecho a la no discriminación
  • Interés superior del niño
  • Respeto a las opiniones y los sentimientos de los niños pequeños

Texto de la norma

Texto de la norma (web)